Programma van Congres NVVS 'Koester de roots"

Deze worshop wordt gegeven door Kitlyn Tjin a Djie.

Beschermjassen:

‘Beschermjassen’ betekent bescherming bieden door mensen of groepen in te bedden in hun krachtbronnen.

Veiligheid en warmte bieden, mensen omhullen in het oude vertrouwde; daarmee bestrijd je uitsluiting en creëer je verbinding.

Hoe kun je Beschermjassen inzetten in de speltherapie met kinderen? Het is

belangrijk aandacht te hebben voor de verhalen van de familie waar ze in

opgroeien.

Welke rol speelt cultuur en historie in het leven van het kind?

Deze workshop wordt gegeven door Nita Liem.

Beschermjassen met het lichaam:

Nita Liem ziet het lichaam als een bibliotheek van verhalen en als bron van informatie over je zelf, je familie en je cultuur. Aan de hand van verschillende fysieke oefeningen individueel en in groepsverband neemt Nita je mee in haar ervaring met beschermjassen binnen haar werk.

Je lichaam is het huis van je ziel, de zintuigen zijn de poorten tot die ziel.

In deze workshop komen we thuis in dit huis, om van daaruit verbindingen te maken met de wereld om ons heen.

Draag kleding en schoenen waar je je makkelijk in kunt bewegen en neem een foto (niet digitaal) mee uit je familie album die je raakt.

In deze interactieve workshop nemen Ylva en Heidi jullie mee in een brainstormsessie over het cultuur-sensitief werken met kinderen met een vluchtachtergrond en het omgaan met verschillen in normen en waarden. Tijdens de workshop staan zij stil bij verschillende thema’s zoals de uitdagingen waar deze kinderen voor staan;

De invloed van een vluchtervaring en migratie op de ontwikkeling van hun identiteit, de manier waarop ze zich uiten in de spelkamer, de middelen die je als therapeut kan inzetten en de samenwerking met ouders. In deze workshop delen Ylva en Heidi hun ervaringen, maar ook de puzzels en vraagstukken die zij tegen komen in het werkveld.

"Ontdek de kracht van verbinding in rouw: waar culturele diversiteit en therapeutische inzichten samenkomen. Doe mee aan de workshop en laat je inspireren om met openheid en sensitiviteit aansluiting te vinden bij alle cliënten, ongeacht hun achtergrond."

Je bent van harte uitgenodigd voor een boeiende workshop over rouw in onze multiculturele samenleving, speciaal ontworpen voor ons congres van speltherapeuten. In onze diverse samenleving komen speltherapeuten steeds vaker in aanraking met cliënten van verschillende culturele en levensbeschouwelijke achtergronden. Het is cruciaal dat we ons bewust zijn van de invloed van deze achtergronden op de rouwprocessen van onze cliënten en hun naasten, evenals op onze eigen visie als zorgverleners. Hoe kunnen speltherapeuten in de praktijk effectief verbinding maken met cliënten van diverse achtergronden en culturen? Tijdens deze workshop staan we stil bij het belang van culturele reflectie, zelfreflectie en cultuursensitieve communicatie in ons werk. We zullen in de workshop ingaan op praktische strategieën om dit te bereiken. Daarnaast zullen we specifiek ingaan op rouw in de spelkamer. Hoe kunnen we hier aandacht aan geven en welke rouwtheorieën kunnen we hiervoor gebruiken in ons werk als speltherapeut?

“Kinderen hebben meer aan hun netwerk dan aan een therapeut.” Met deze uitspraak van kinderpsychiater Bruce Perry in gedachten wil ik je uitnodigen deel te nemen aan een workshop waarbij we trauma- en cultuursensitief gericht gaan kijken naar de belangrijke personen in het leven van een kind. Waarom? Omdat kinderen het best helen als er voldoende volwassenen om hen heen staan die de juiste dingen doen. We zullen ons in deze workshop richten op het investeren in de relatie met de directe omgeving van getraumatiseerde kinderen. Traumasensitief werken is in de eerste plaats zinvol voor kinderen met ingrijpende levensgebeurtenissen, omdat het gevoelens van stress helpt verminderen. Daarvoor is het belangrijk dat er zoveel mogelijk stabiele volwassen in het leven van een kind zijn. Deze hebben echter ook een persoonlijk verhaal en overtuigingen. Door hier bewust en met nieuwsgierigheid naar te gaan kijken kunnen we beter aansluiten en samenwerken met het systeem om het kind. Aan de hand van ervaringsverhalen uit de praktijk, gerichte oefeningen en theorie zullen we het begrip trauma en de impact op de ontwikkeling van kinderen gaan verkennen. Zodat jij als professional met de tools en inzichten uit deze workshop ouders /opvoeders en of leerkrachten gerichter kan coachen en bereiken waardoor het zelfhelend vermogen van kinderen kan worden versterkt.

Deze workshop gaat over speltherapie met nieuwkomers. Naast het ervaren van de heilzame en ego-versterkende werking van cliënt centered werken, kom je problemen tegen die in je eentje als speltherapeut moeilijk kunt oplossen. Je wilt graag helpen, maar vanuit bevlogen- en betrokkenheid kan je jezelf verliezen en over je eigen grenzen gaan. Daarom is bij het werk met deze doelgroep samenwerking met ouders, leerkrachten en betrokken hulpverleners zo belangrijk. Aan de hand van praktijkvoorbeelden met film- en beeldmateriaal wordt concreet gemaakt hoe je met elkaar in verbinding kunt komen en samen meer kunt bereiken. In deze workshop is er ruimte voor interactie met elkaar zodat er ook verbinding kan komen tussen speltherapeuten die met deze doelgroep werken of willen gaan werken. Want het zou zo mooi zijn als er op meer scholen speltherapie aan nieuwkomers aangeboden kan worden.